Juego de la moneda
Realice la simulación ágil «Coin Game» para demostrar cómo los lotes de menor tamaño aportan valor al cliente con mayor rapidez. Reglas, pasos de facilitación, preguntas para la reflexión posterior y variantes.
Póngase manos a la obra con un reto de flujo de trabajo Kanban que ayudará a los equipos a mantenerse activos
El «Juego de las monedas» pone en práctica el primer principio del Manifiesto ágil: satisfacer al cliente mediante la entrega temprana y continua de valor. Los equipos compiten por encontrar la forma más rápida de hacer avanzar las monedas a lo largo de la cadena de valor —y descubren por qué los lotes grandes ralentizan a todo el mundo.
Objetivos de aprendizaje
La entrega continua y el coste de los lotes de gran tamaño.
Hora y formato
Unos 15 minutos, ya sea en persona o de forma virtual.
Lo que necesita
3 o más personas y 20 monedas.
Cómo funciona el juego
El objetivo de este juego es determinar la forma más rápida de ofrecer valor al cliente en equipo. Una moneda solo se considera «entregada» cuando todos los integrantes de la cadena de valor la hayan lanzado al aire, por lo que el equipo debe decidir cómo agrupar y traspasar el trabajo, para luego demostrarlo contra el reloj a lo largo de varias iteraciones cronometradas.
Reglas del juego de la moneda
- Hay un número determinado de monedas que representan un valor para el cliente.
- Cada persona de la cadena de valor debe dar la vuelta a cada moneda antes de entregársela al cliente.
- El proceso está cronometrado para determinar cuánto tiempo se tarda en aportar valor al cliente.
- Habrá más de tres iteraciones cronometradas.
Cómo facilitar
- Reúna al equipo y explíqueles el objetivo y las normas.
- Divida a los participantes en equipos de cinco o seis personas, cada uno de los cuales represente una función diferente.
- Dé al equipo un minuto para que decida cuál es la forma más rápida de dar la vuelta a las monedas y apilarlas.
- Ponga en marcha el cronómetro y ejecute la iteración.
- Realice una retrospectiva de un minuto para que el equipo pueda replantearse su enfoque.
- Vuelva a ejecutar el programa y anote el tiempo de cada iteración.
Preguntas para la sesión de análisis
Lleve a cabo la sesión de análisis como una retrospectiva en TeamRetro para que todos puedan aportar su propia perspectiva antes de debatir en grupo.
- ¿Qué tamaños de lote obtuvieron mejores resultados en cuanto al tiempo? ¿A qué cree usted que se debe?
- ¿Hubo algo que le sorprendiera del partido?
- ¿Cómo cree que cambiaría la situación si se aumentara la distancia entre las personas?
- ¿Cómo cree que cambiarían las cosas si tuviera que esperar 10 segundos cada vez que se realizara un intercambio de monedas?
- Si presentó una solicitud de cambio durante el partido, ¿cómo afectó eso al proceso?
- Si lo hubiera comparado con el enfoque tradicional en cascada, ¿qué diferencias observó?
- ¿Qué precisión tenían las estimaciones de tiempo del equipo?
- ¿Qué más ha aprendido de esta actividad que le gustaría compartir?
Variaciones
- Pida a los equipos que, para empezar, realicen la tarea siguiendo un enfoque tradicional en cascada, en el que una sola persona lance cada moneda antes de pasársela a la siguiente. Esto servirá como punto de referencia.
- Introduzca una o varias solicitudes de cambio en el proceso; por ejemplo, «Solo quiero monedas de 2 dólares» o «monedas con la imagen de un animal».
- Pida a los equipos que calculen cuánto tiempo les llevaría completar la tarea con diferentes tamaños de lotes.
Otros juegos ágiles
- Juego de la pelota — autoorganización y fluidez, con una sola pelota que se pasa por todo el equipo.
- Juego del avión de papel — desperdicio y trabajo repetido en una línea de producción que el equipo sigue ajustando continuamente.
- Juego de la tableta de chocolate — la responsabilidad sobre el producto y los comentarios de los clientes, más que el flujo.