Gra z długopisem

Zorganizujcie z zespołem grę „Ball Point” poświęconą metodologii agile, aby poznać zasady samoorganizacji, stanu flow oraz iteracyjnego doskonalenia. Zasady, etapy prowadzenia gry, pytania podsumowujące oraz warianty.

ZACZNIJ BEZPŁATNIEProszę odbyć jazdę próbną

Proszę eksperymentować i współpracować w ramach wielu zespołów, jednocześnie zdobywając wiedzę na temat ciągłego doskonalenia

Gra „Ball Point” pozwala zespołowi Scrumowi na własne oczy przekonać się, jak wygląda agile wdrażanie. Dzięki samodzielnemu prowadzeniu procesu produkcyjnego zespół rozumie, dlaczego samoorganizacja, płynność pracy i praca iteracyjna mają znaczenie, a także dlaczego krótka retrospektywa pomiędzy iteracjami wpływa na wynik.

Cele dydaktyczne

Agile proces produkcji oraz praca oparta na iteracjach.

Czas i format

Około 60 minut, w formie spotkań stacjonarnych lub wirtualnych.

Co jest potrzebne

Co najmniej 4 graczy oraz zestaw piłeczek do ping-ponga (najlepiej wielokolorowych).

Jak działa ta gra

Celem ćwiczenia „Ball Point” jest przepuszczenie przez system jak największej liczby kulek w ustalonej liczbie iteracji. Zespoły szacują, ile kulek są w stanie przesunąć, przeprowadzają rundę na czas, organizują krótką retrospektywę, a następnie próbują pobić swój własny wynik. Jest to ta sama pętla, którą zespoły agile wykorzystują do stopniowego ulepszania kolejnych sprintów.

Zasady gry w piłkę w metodologii agile

  • Na każdą iterację przewidziano 3 minuty, a liczba iteracji wynosi 5.
  • W międzyczasie przewidziano jednominutową retrospektywę.
  • Piłka musi trafić do tej samej osoby, która ją podała.
  • Piłka musiała przejść przez wszystkich członków drużyny.
  • Piłka musi znajdować się w powietrzu.
  • Nie można go przekazać osobie siedzącej obok.
  • Jeśli piłka spadnie, nie liczy się.

Jak pełnić rolę moderatora

  1. Zbierz zespół i wyjaśnij cel oraz zasady.
  2. Proszę poprosić zespół, aby oszacował, ile piłek przeniesie w ramach jednej iteracji.
  3. Uruchom stoper i przeprowadź iterację.
  4. Po każdej rundzie proszę zapisać wynik.
  5. Proszę zorganizować retrospektywę o ustalonym czasie trwania, aby zespół mógł dostosować swoją strategię.
  6. Powtórzcie tę czynność dla wszystkich pięciu iteracji.

Pytania podsumowujące

Proszę przeprowadzić podsumowanie w formie retrospektywy w aplikacji TeamRetro, aby każdy mógł anonimowo przedstawić swój punkt widzenia przed rozpoczęciem dyskusji w grupie.

  • Jakie były Pana/Pani wrażenia z gry?
  • Czym różniły się poszczególne iteracje?
  • Jakie zmiany Państwo wprowadzili i jaki był ich skutek?
  • Jak duże znaczenie miały retrospektywy?
  • Jak bardzo ostatnia wersja różniła się od pierwszej?
  • Czy doświadczyli Państwo stanu „flow”?
  • Która iteracja wyróżniała się?
  • Jakie wrażenia wyniosli Państwo z pracy w zespole?
  • Czy w trakcie poszczególnych iteracji nastąpiła zmiana na stanowisku kierowniczym?
  • Czego nauczył się Pan/Pani, grając w tę grę?

Wariacje

  • Proszę podzielić dużą grupę na mniejsze zespoły, z których każdy będzie pracował we własnej strefie.
  • Proszę dodać zasady dotyczące koloru lub kolejności numerów kul.
  • Wprowadźcie chaos, ogłaszając zmiany pozycji w trakcie iteracji.

Inne gry oparte na metodologii agile

  • Gra „Papierowy samolot”: marnotrawstwo i przeróbki na linii produkcyjnej, którą zespół nieustannie udoskonala.
  • Gra z monetami: wielkość partii i przepływ w systemie Kanban, z monetami przemieszczającymi się między stacjami.
  • Gra z tabliczką czekolady: odpowiedzialność za produkt i opinie klientów, a nie płynność pracy.