Jogo de pontos de bola
Jogue o jogo ágil Ball Point com sua equipe para aprender sobre auto-organização, fluxo e melhoria iterativa. Regras, etapas de facilitação, perguntas de debriefing e variações.
Experimente e participe de várias equipes enquanto aprende sobre a melhoria contínua
O jogo da Caneta Esferográfica ajuda uma equipe de Scrum a vivenciar em primeira mão a entrega ágil. Ao conduzir o processo de produção por conta própria, a equipe compreende por que a auto-organização, o fluxo e o trabalho iterativo são importantes — e por que uma breve retrospectiva entre as iterações altera o resultado.
Objetivos de aprendizagem
O processo de produção ágil e o trabalho iterativo.
Horário e formato
Cerca de 60 minutos, presencialmente ou online.
O que você precisa
4 ou mais jogadores e um conjunto de bolas de pingue-pongue (de preferência multicoloridas).
Como funciona o jogo
O objetivo do Ball Point é fazer passar o maior número possível de bolas pelo sistema em um número fixo de iterações. As equipes estimam quantas bolas conseguem mover, realizam uma rodada cronometrada, fazem uma retrospectiva rápida e, em seguida, tentam superar sua própria pontuação — o mesmo ciclo que as equipes ágeis utilizam para melhorar a cada sprint.
Regras do jogo de bola ágil ágil
- São 3 minutos por iteração e 5 iterações.
- No meio, há uma retrospectiva de 1 minuto.
- A bola precisa começar e terminar com a mesma pessoa.
- A bola deve ter passado por todos os jogadores da equipe.
- A bola precisa ficar no ar.
- Não pode ser passado para a pessoa ao lado.
- Se a bola cair, não vale.
Como facilitar
- Reúna a equipe e explique o objetivo e as regras.
- Peça à equipe para estimar quantas bolas eles moverão em uma iteração.
- Inicie o cronômetro e execute a iteração.
- Anote a pontuação após cada rodada.
- Realize uma retrospectiva programada para que a equipe possa ajustar sua estratégia.
- Repita para todas as cinco iterações.
Perguntas para a reunião de avaliação
Realize uma reunião de reflexão como uma retrospectiva no TeamRetro para que todos possam contribuir com sua própria perspectiva de forma anônima antes de discutirem em grupo.
- Como foi a sua experiência no jogo?
- Em que as iterações diferiram?
- Que mudanças você fez e qual foi o efeito delas?
- Qual foi a importância dessas retrospectivas?
- Quão diferente foi a última versão em relação à primeira?
- Você já experimentou o conceito de fluxo?
- Qual iteração se destacou?
- Como você se sentiu trabalhando em equipe?
- Houve alguma mudança na liderança ao longo das iterações?
- O que você aprendeu jogando este jogo?
Variações
- Divida um grupo grande em equipes menores, cada uma trabalhando em sua própria área.
- Adicione regras relacionadas à cor ou à sequência numérica das bolas.
- Crie confusão solicitando trocas de posição no meio da iteração.