¿Qué es la Retrospectiva de sprint de motivación y desarrollo?
Mantener motivado a un equipo y ayudar a cada persona a crecer pueden parecer dos tareas distintas, pero están muy relacionadas. La Retrospectiva de sprint de motivación y desarrollo reúne ambas en el mismo tablero, para que tu equipo hable de lo que le dio energía, de lo que lo agotó y de hacia dónde quiere crecer. El tablero tiene cuatro preguntas: ¿Qué nos dio energía? ¿Qué nos agotó? ¿Dónde podemos crecer? ¿A qué nos comprometemos? Al responderlas salen temas que una retrospectiva de sprint estándar suele pasar por alto, como la carga de trabajo, el reconocimiento o la progresión profesional. Acabaréis hablando tanto de cómo se vivió el sprint como de lo que se entregó, y de las habilidades que cada persona quiere desarrollar. La columna ¿Qué nos agotó? suele llenarse antes que las demás, así que limita su tiempo y reserva espacio para el crecimiento y los compromisos. Equipos ágiles, responsables de personas y Scrum Masters la usan cuando el compromiso del equipo importa tanto como los resultados. Tu equipo sale sabiendo qué mantiene motivadas a las personas y con unos pocos compromisos concretos (algunos para todo el equipo y otros individuales) que podréis revisar en la próxima retro.
Formato de retrospectiva de sprint de motivación y desarrollo
¿Qué nos dio energía?
¿Qué aumentó tu motivación en este sprint?
Esta columna recoge lo que dio energía a las personas durante el sprint. Pídeles que miren más allá de las tareas completadas y piensen en los momentos, conversaciones y logros que les hicieron sentirse inspirados. Cuando el equipo los identifica, puede proponerse generar más.
¿Qué nos agotó?
¿Qué te quitó energía o motivación?
Esta columna saca a la luz lo que agotó la energía o la motivación del equipo. Asegúrate de que sea seguro hablar con sinceridad y orienta la conversación hacia las causas del sistema en lugar de culpar a personas concretas. Solo puedes eliminar algo que agota una vez que lo has nombrado.
¿Dónde podemos crecer?
¿Qué habilidades o áreas quieres desarrollar?
Esta columna se centra en el desarrollo personal y del equipo. Pregunta qué habilidades quieren desarrollar, qué carencias han detectado y dónde les gustaría tener más retos. Plantea el crecimiento como una oportunidad, no como un defecto, para que el tono siga siendo positivo.
¿A qué nos comprometemos?
¿Qué acciones mantendrán la motivación y el crecimiento?
Esta columna convierte la reflexión en compromiso. Ayuda al equipo a transformar lo que salió en las columnas anteriores en acciones concretas, cada una con un responsable y una fecha. Incluye ideas a nivel de equipo para mantener la motivación y también objetivos de desarrollo individuales, para que ambos tengan seguimiento.
Cuándo utilizar este estudio retrospectivo
- Cuando la moral o el compromiso parecen bajos y quieres entender la causa y darle la vuelta.
- Al final de un sprint, cuando quieres combinar la revisión del trabajo con la planificación del crecimiento personal.
- En las revisiones trimestrales, para relacionar los objetivos de desarrollo individuales con lo que motiva al equipo.
- Después de una etapa de entregas intensas o de agotamiento, para ayudar al equipo a recargar energía y volver a centrarse.
Preguntas sugeridas para romper el hielo
- Si tu energía en este sprint fuera un parte meteorológico, ¿cómo sería?
- ¿Qué pequeña cosa te pone siempre de buen humor en el trabajo?
¿Le gustaría que su equipo realizara un ejercicio de calentamiento, en lugar de limitarse a responder en voz alta? Eche un vistazo a los rompehielos gratuitos →
Ideas y consejos para su reunión retrospectiva
- Crea un entorno seguro desde el principio para que la gente pueda decir qué la agotó sin miedo a que la culpen.
- No dejes que ¿Qué nos agotó? acapare la sesión. Dedica el mismo tiempo a la energía y al crecimiento.
- Pide objetivos de desarrollo concretos y personales. Los objetivos genéricos rara vez se cumplen.
- Asigna a cada compromiso un responsable y una fecha límite para que la conversación lleve a cambios reales.
- Presta atención a las voces dominantes y usa aportaciones anónimas para que las personas más calladas o con menos experiencia tengan la misma voz.
- Empieza cada sesión revisando los compromisos anteriores para que la responsabilidad se consolide con el tiempo.