Wichtigste Erkenntnisse

Welche Lektionen oder Erkenntnisse hast du aus dem Spiel mitgenommen?

Mir ist klar geworden, wie wichtig es ist, Kundenanforderungen zu priorisieren und Wert inkrementell zu liefern.
Das Spiel hat mir gezeigt, wie wertvoll häufige Feedbackschleifen und das Anpassen an sich ändernde Anforderungen sind.
Ich habe am eigenen Leib erlebt, wie Zusammenarbeit und funktionsübergreifende Teamarbeit zu besseren Ergebnissen führen.
Herausforderungen

Was waren die größten Herausforderungen während des Spiels?

Unsere Arbeit als Team zu koordinieren und abzustimmen war schwierig, vor allem bei wechselnden Prioritäten.
Den Aufwand für jede Aufgabe zu schätzen war schwer, und das hat sich auf unsere Planung und Lieferung ausgewirkt.
Ein nachhaltiges Tempo zu halten und nicht auszubrennen war ein Kampf, besonders bei engen Deadlines.
Erkenntnisse zur Zusammenarbeit

Was hast du über gute Zusammenarbeit und Teamarbeit gelernt?

Mir ist klar geworden, wie viel offene, transparente Kommunikation im Team ausmacht.
Die Stärken und unterschiedlichen Perspektiven der anderen zu nutzen hat zu besseren Lösungen und Ergebnissen geführt.
Klare Rollen und Verantwortlichkeiten haben uns geholfen, als Team effizienter zu arbeiten.
Übertragung in die Praxis

Wie könnt ihr die Lektionen aus dem Spiel auf eure Projekte übertragen?

Wir sollten häufiges Stakeholder-Feedback priorisieren und unsere Pläne entsprechend anpassen, genau wie im Spiel.
Wenn wir unsere Arbeit in kleinere, überschaubare Inkremente aufteilen, könnten wir verlässlicher Wert liefern.
Ein fester Rhythmus für Retrospektiven könnte uns helfen, uns mit jedem Sprint ein Stück zu verbessern.

Was ist eine Agile-Games-Retrospektive?

Agile Spiele und Simulationen wie das Ball Point Game oder eine Papierflieger-Fabrik vermitteln agile Ideen, indem das Team sie selbst erlebt: einen Sprint, dem die Zeit ausgeht, oder einen Plan, der zerfällt, sobald sich die Anforderungen ändern. Das Spiel selbst ist aber nur die halbe Übung. Die Agile-Games-Retrospektive ist das Debriefing danach, in dem euer Team bespricht, was passiert ist und was das für die echte Arbeit bedeutet. Das Board hat vier Spalten. In „Wichtigste Erkenntnisse“ kommen die Lektionen, die die Teilnehmenden aus dem Spiel mitgenommen haben. „Herausforderungen“ behandelt, was schwierig war und warum. „Erkenntnisse zur Zusammenarbeit“ beleuchtet, wie das Team unter Druck zusammengearbeitet hat, und unter „Übertragung in die Praxis“ entscheidet ihr, was ihr in eure Projekte mitnehmt. Wenn ihr die Spalten der Reihe nach durchgeht, kommt das Team von „Das hat Spaß gemacht“ zu einer konkreten Änderung, die es im nächsten Sprint ausprobieren kann. Führt die Retro direkt nach dem Spiel durch, solange die Momente noch frisch sind. Im Debriefing werden Ideen wie iterative Lieferung und schnelles Feedback greifbar, weil alle auf den Moment im Spiel zeigen können, in dem sie funktioniert haben oder gescheitert sind.

Format der Agile-Games-Retrospektive

Wichtigste Erkenntnisse

Welche Lektionen oder Erkenntnisse hast du aus dem Spiel mitgenommen?

Frag jede Person nach der wichtigsten Lektion, die sie aus dem Spiel mitgenommen hat. Welches agile Prinzip oder welche Praxis hat das Spiel ihr gezeigt, und wo lässt sich das in euren eigenen Projekten anwenden? Nehmt euch Zeit für die Momente, die die Leute am meisten überrascht haben.

Herausforderungen

Was waren die größten Herausforderungen während des Spiels?

Sprecht über die Schwierigkeiten, auf die das Team im Spiel gestoßen ist, und was sie verursacht hat. Frag dann, wo genau das auch in echten Projekten passiert. An dieser Stelle lässt sich gut erkennen, wo das Team vielleicht mehr Unterstützung oder Training braucht.

Erkenntnisse zur Zusammenarbeit

Was hast du über gute Zusammenarbeit und Teamarbeit gelernt?

Konzentriert euch darauf, wie das Team zusammengearbeitet hat: Kommunikation, Rollen und Übergaben zwischen Leuten mit unterschiedlichen Fähigkeiten. Frag, was der Gruppe geholfen hat, als Einheit zu arbeiten, was im Weg stand und welche Gewohnheiten das Team in seinen Arbeitsalltag mitnehmen möchte.

Übertragung in die Praxis

Wie könnt ihr die Lektionen aus dem Spiel auf eure Projekte übertragen?

Schlagt die Brücke vom Spiel zurück zur echten Arbeit. Frag, welche Lektionen auf eure aktuellen Projekte zutreffen, und sucht euch konkrete Stellen aus, an denen ihr sie ausprobiert. Zum Schluss steht eine kurze Liste von Änderungen, jede mit einer verantwortlichen Person.

Wann sollte diese Retrospektive durchgeführt werden?

  • Direkt nachdem euer Team bei einem Workshop oder Teamtag ein agiles Spiel oder eine Simulation gespielt hat.
  • Wenn ihr mit einem Spiel agile Prinzipien vermittelt habt und die Lektionen hängen bleiben sollen.
  • Bei der Schulung eines neuen Teams, um das im Spiel Erlebte mit eurer tatsächlichen Arbeitsweise zu verknüpfen.
  • Nach einer agilen Schulung mit praktischen Übungen.
  • Wenn ihr agile Theorie mit den Problemen in euren aktuellen Projekten verbinden wollt.

Vorschläge für Fragen zum Icebreaker

  • Wenn das agile Spiel, das ihr gespielt habt, ein Film wäre: Wie würde er heißen und warum?
  • Welcher lustige oder denkwürdige Moment im Spiel hat ein agiles Prinzip in Aktion gezeigt?

Möchten Sie eine Aufwärmübung, bei der Ihr Team aktiv mitmacht, und nicht nur laut Antworten gibt? Kostenlose Icebreakers durchsuchen →

Ideen und Tipps für Ihre Retrospektive

  • Führt die Retro direkt nach dem Spiel durch, solange sich alle noch an die Details erinnern.
  • Schlagt immer wieder die Brücke vom Spiel zu echten Situationen, mit denen das Team zu tun hat. Genau dort bleiben die Lektionen hängen.
  • Haltet Erkenntnisse und Action Items laufend fest, damit ihr im nächsten Sprint etwas zum Nachfassen habt.
  • Ladet alle ein, die das Spiel von außen beobachtet haben, etwa einen Coach oder Stakeholder, und lasst sie erzählen, was ihnen aufgefallen ist.
  • Haltet das Board für alle sichtbar, damit die Diskussion bei dem bleibt, was die Leute aufgeschrieben haben.
  • Würdigt nicht nur, was im Spiel schiefging, sondern auch, was gut lief, und haltet die Kritik konstruktiv.

Häufig gestellte Fragen

Was ist eine Agile-Games-Retrospektive?
Es ist ein Debriefing, das ihr durchführt, nachdem euer Team ein agiles Spiel oder eine Simulation gespielt hat. Das Board hat vier Spalten: Wichtigste Erkenntnisse, Herausforderungen, Erkenntnisse zur Zusammenarbeit und Übertragung in die Praxis.
Wann sollte man eine Agile-Games-Retrospektive durchführen?
Direkt nach dem Spiel, wenn möglich in derselben Session. Die Erinnerung daran, wer was gemacht hat, verblasst schnell, und mit ihr der Bezug zur Lektion, die das Spiel vermitteln sollte.
Welche agilen Spiele lassen sich mit diesem Template nachbesprechen?
Jede Teamsimulation funktioniert, zum Beispiel das Ball Point Game, die Marshmallow Challenge oder eine Sprint-Simulation mit Lego. Die Spalten sind allgemein genug, um zu jedem Spiel zu passen, das ihr gespielt habt.
Wie lange dauert eine Agile-Games-Retrospektive?
Plant nach einem kurzen Spiel 30–45 Minuten ein, nach einer längeren Simulation bis zu einer Stunde. Die meiste Zeit sollte für „Übertragung in die Praxis“ bleiben, denn dort entstehen die Maßnahmen.
Sind agile Spiele dasselbe wie Retrospektiven-Spiele?
Nicht ganz. Agile Spiele sind Übungen, die agile Ideen spielerisch vermitteln, während Retrospektiven-Spiele thematische Formate für die Retro selbst sind, etwa Sailboat oder Mad Sad Glad. Dieses Template ist das Debriefing, das auf ein agiles Spiel folgt.
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