Retrospettiva delle Quattro L

Formato della Retrospettiva delle Quattro L

Mi è Piaciuto

Cosa ci è piaciuto dell'ultimo sprint?

Concentrarsi sulle esperienze positive e sui risultati di successo. Incoraggiare i partecipanti a condividere esempi specifici di ciò che ha funzionato bene, dai processi alle interazioni. Questo aiuta a identificare le pratiche da continuare e costruisce il morale del team.

Ho Imparato

Cosa abbiamo imparato dall'ultimo sprint?

Catturare nuove intuizioni, scoperte e lezioni apprese. Possono essere competenze tecniche, miglioramenti dei processi o intuizioni interpersonali. Sottolineare che imparare sia dai successi che dai fallimenti è prezioso.

È Mancato

Cosa pensiamo sia mancato nell'ultimo sprint?

Affrontare le lacune e gli elementi mancanti senza attribuire colpe. Guidare la discussione verso l'identificazione costruttiva delle aree che necessitano di attenzione, che siano risorse, processi o capacità.

Ho Desiderato

Cosa avremmo potuto fare meglio nell'ultimo sprint?

Concentrarsi su miglioramenti aspirazionali e soluzioni concrete. Incoraggiare i partecipanti a pensare a cambiamenti realistici che potrebbero migliorare le prestazioni e la soddisfazione del team nei prossimi sprint.

Quando utilizzare la retrospettiva

• Quando si vuole mantenere una prospettiva equilibrata tra aspetti positivi e aree di miglioramento
• Durante le retrospettive regolari degli sprint per raccogliere feedback completi sulle prestazioni e i processi del team
• Quando si introducono nuovi membri del team alle retrospettive, poiché il formato è intuitivo e facile da seguire
• Quando il team ha bisogno di struttura per organizzare i propri pensieri e feedback in modo efficace

Domande di rompighiaccio suggerite

• Se potessi padroneggiare istantaneamente una nuova competenza che aiuterebbe il team, quale sarebbe e perché?
• Qual è una cosa che hai imparato recentemente che ti ha sorpreso?

Idee e suggerimenti per la riunione retrospettiva

• Iniziare con la categoria 'Mi è Piaciuto' per creare un'atmosfera positiva prima di passare alle aree di miglioramento
• Utilizzare il timeboxing per ogni L per garantire una discussione equilibrata tra tutte le categorie
• Incoraggiare esempi specifici piuttosto che dichiarazioni generali per rendere il feedback più attuabile
• Cercare schemi tra le categorie per identificare problemi o opportunità sistemiche
• Creare elementi di azione che affrontino il feedback 'È Mancato' e 'Ho Desiderato' mantenendo ciò che le persone hanno 'Apprezzato'
• Considerare l'uso del dot voting per dare priorità agli elementi da affrontare per primi